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中小學(xué)教師職稱將統(tǒng)一為初、中、高級

《甘孜日報》    2015年08月28日

    據(jù)新華社電 國務(wù)院總理李克強8月26日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,確定加快融資租賃和金融租賃行業(yè)發(fā)展的措施,更好服務(wù)實體經(jīng)濟;部署進一步清理和規(guī)范進出口環(huán)節(jié)收費,為企業(yè)發(fā)展減負(fù);聽取重點政策措施落實第三方評估匯報,狠抓政策落地助力經(jīng)濟發(fā)展;決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。
    會議確定,厲行簡政放權(quán),對融資租賃公司設(shè)立子公司不設(shè)最低注冊資本限制;突出結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快發(fā)展高端核心裝備進口、清潔能源、社會民生等領(lǐng)域的租賃業(yè)務(wù);創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式,用好“互聯(lián)網(wǎng)+”,堅持融資與融物結(jié)合,建立租賃物與二手設(shè)備流通市場,發(fā)展售后回租業(yè)務(wù);加大政策支持,引導(dǎo)融資租賃和金融租賃更好服務(wù)實體經(jīng)濟。
    會議決定,降低中央管理的進出口環(huán)節(jié)部分收費;統(tǒng)一內(nèi)外貿(mào)港口計費規(guī)定;禁止進出口環(huán)節(jié)強制、指定服務(wù)和收費行為。
    會議指出,重點政策措施落實第三方評估效應(yīng)不斷顯現(xiàn),但實施中仍存在落實不到位、工作不協(xié)同、措施不配套等問題。要緊扣大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新需求,加快科技資源共享、研發(fā)稅收優(yōu)惠、拓寬投融資渠道、鼓勵離崗創(chuàng)業(yè)和科技成果使用權(quán)、處置權(quán)、收益權(quán)改革等政策落實;要進一步破解審批繁瑣、資金缺口大等問題,加快棚改、鐵路、水利等重大工程建設(shè),設(shè)立PPP項目引導(dǎo)資金,擴大有效投資需求;要根據(jù)精準(zhǔn)扶貧要求,完善貧困人口識別機制,整合資金和資源,提高扶貧成效。
    會議決定,全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,將分設(shè)的中學(xué)、小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列統(tǒng)一為初、中、高級;修訂評價標(biāo)準(zhǔn),注重師德、實績和實踐經(jīng)歷,改變過分強調(diào)論文、學(xué)歷傾向,并對農(nóng)村和邊遠地區(qū)教師傾斜;建立以同行專家評審為基礎(chǔ)的評價機制,并公示結(jié)果、接受監(jiān)督;堅持職稱評審與崗位聘用相結(jié)合,實現(xiàn)人盡其才、才盡其用。
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