許方燕在學(xué)校積極參加運(yùn)動會。
許方燕的業(yè)余生活很豐富, 她在校表演小品。
為了讓自己和常人一樣,許方燕學(xué)會了騎自行車。
放假回家,許方燕幫助父母做飯。
■ 黃志兵 本報(bào)記者 張永才 文/圖
在康定中學(xué)校園里,你會邂逅這樣一位女孩:臉上永遠(yuǎn)燦爛著陽光般的微笑,雙眼永遠(yuǎn)閃爍著自信樂觀的光芒。教室里,她聚精會神地聽課;圖書館里,她專心致志地讀書;操場上,她身輕如燕地奔跑;寢室里,她開心爽朗地和同學(xué)交流??赡阕屑?xì)一看,她竟然沒有雙臂,就像折翼的天使。她就是該校高2016屆8班學(xué)生,羌族女孩許方燕。行走在高原的風(fēng)中,她是一幀讓每一個人內(nèi)心泛起感動漣漪的美麗風(fēng)景……
堅(jiān)強(qiáng)中的生命涅槃
那是發(fā)生在2004年的一場意外。剛剛步入小學(xué)一年級的丹巴農(nóng)村羌族女孩許方燕,品學(xué)兼優(yōu)、活潑可愛,卻因不慎觸及高壓輸電線路被電擊,經(jīng)搶救雖然保住了生命,但卻永遠(yuǎn)失去了雙臂??粗須埖呐畠?,面對孩子的不幸,父母只能落淚。痛苦的陰霾籠罩著這一個普通的家庭。
然而,誰也沒有想到的是,小小年紀(jì)的許方燕在命運(yùn)的摧殘中痛哭之后,似乎將所有脆弱的淚水都還給了命運(yùn)。她歷經(jīng)苦難的折磨,卻也在不幸中歷經(jīng)了屬于自己的涅槃。一個只有幾歲的孩子,已過早地懂得,沒有人可以拯救自己,只有在堅(jiān)強(qiáng)中才能讓心靈重生飛翔的翅膀。她知道,她必須忍受常人難以忍受的痛苦,才能兌換生命的另一片陽光。
“沒有了雙臂,我還有嘴,還有雙腳……”談及那場意外帶來的傷害,許方燕對記者說:“而且,命運(yùn)對我似乎也并不苛刻,畢竟還給我留下了一雙十多公分長的殘臂。至少,我還可以嘗試讓自己不至于成為家庭的負(fù)擔(dān)。”
于是她開始行動,堅(jiān)持訓(xùn)練用口和殘臂來代替失去的雙手,做一切正常人可以做的事情。穿衣,洗臉,洗碗,翻書,寫字,繪畫……兩年多的艱苦訓(xùn)練,許方燕終于能夠同健全人一樣地獨(dú)立生活。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師被她的精神和毅力感動,讓她重新回到了她熱愛的校園。對于這失而復(fù)得的機(jī)會,許方燕尤其珍惜。她堅(jiān)信,晶瑩的汗水永遠(yuǎn)比淚水更能閃耀奪目的光芒。
自信中的完美轉(zhuǎn)身
自信,足可以創(chuàng)造奇跡,足可以將明麗的陽光邀請到暗淡的人生,足可以溫暖落入冰點(diǎn)的心靈。2013年,許方燕以優(yōu)異的成績考入了離家?guī)装俟锏娜葑詈玫膶W(xué)校——康定中學(xué)文科網(wǎng)課實(shí)驗(yàn)班。
人們習(xí)慣給予殘疾人悲憫,習(xí)慣將同情的目光投向她空蕩蕩的雙袖??墒?,許方燕早已習(xí)慣了別人的眼神,同時她也早已用內(nèi)心銅墻鐵壁般的自信書寫著自己的傳奇。
開學(xué)第一天,母親帶著憂慮把許方燕帶到班主任面前,說明女兒的特殊情況,希望老師能對她給予特別關(guān)照。對此,聰穎的許方燕又怎么會不明白呢?那是母親一直不能抹去的擔(dān)憂,是一份被痛苦包裹的愛!于是,她笑著對母親說:“放心吧,我能適應(yīng)離開家的住校生活。”她也同樣笑著對班主任老師說:“沒事的,我和其他同學(xué)沒有區(qū)別。”
在接下來的高中學(xué)習(xí)、生活中,許方燕踐行了自己的諾言。
教官暗自嘆服,這小女孩怎么可以不叫一聲苦,不說一聲累?在新生軍訓(xùn)中,教官看著滿頭大汗的許方燕,總是心疼地勸她休息一下,可她卻說:“別的同學(xué)不休息,我為什么要停下?”她出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的獎勵。面對成績,許方燕笑了,但她知道,人生還有更多的挑戰(zhàn)等待著自己。
同學(xué)們無不驚嘆,她是怎樣如此嫻熟地用殘臂,記下了課堂上大量的筆記和完成了繁重的課后作業(yè)?許方燕說:“熟能生巧。而且,藐視你面對的困難,困難終將土崩瓦解。”
老師們嘖嘖稱贊,她哪里來的如此樂觀的心態(tài),在買校服時主動讓老板改成短袖?她哪里來的如此毅力,讓她每一次考試的成績都不曾拖過班級的后腿?她哪里來的自信,竟然可以讓她如此從容地走上校園主持人大賽的舞臺,與對手公平競爭,征服所有的聽眾和評委,取得二等獎的佳績?
運(yùn)動會的賽道上,她獲得的掌聲不亞于冠軍;集體舞比賽中她的標(biāo)準(zhǔn)動作征服了全體師生。她用行動傳遞的正能量,溫暖著校園中的每一個人。她說,在人生的舞臺,不示弱,你就是最大的贏家。
父母終于笑了。孩子捧著的一張張榮譽(yù)證書,讓母親為女兒的自信而驕傲;老師電話里對孩子的褒獎,讓父親為女兒的優(yōu)秀而自豪。
許方燕,怎么能夠如此完美地轉(zhuǎn)身呢?她說:“史鐵生在輪椅上思考人生,書寫人生;沒有四肢的尼克胡哲在世界巡回演講。而我,只是想證明,擁有自信,才能收獲精彩。”
感恩中的靈魂飛躍
在暗夜里摸索,才更能體會每一米陽光的溫暖;在艱難中進(jìn)取,才更能感受每一份真情的可貴。許方燕深知,自己現(xiàn)在的一切來之不易,不僅在于自身的不懈追求,而且在于身邊有涓滴之愛匯成的江流讓自己揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。許方燕最不能忘記的,便是這來自于家庭、來自于學(xué)校、來自于社會的厚重的愛。她說:“唯有知恩,才能惜福;唯有感恩,才能無愧。”
看著父母日漸佝僂的身影,懂事的許方燕在生活上總是很節(jié)儉,總是那幾件衣服輪流穿;寒暑假回到家,總是主動承擔(dān)家務(wù)事。
看著有比自己更困難的學(xué)生,明理的許方燕在申請貧困資助書上特別寫上了“如班上有同學(xué)比我更需資助的,我愿主動讓出”;同學(xué)中誰有了困難,她總是把自己存下來的零花錢毫無保留地捐獻(xiàn)出來。
在“愛國、感恩、守法”演講比賽中,許方燕走上演講臺,用自己的親身經(jīng)歷和感受,呼吁同學(xué)們感恩眾生、感恩社會。在全國“少年向上,真善美伴我行”征文比賽中,她用感人的文字書寫自己的經(jīng)歷,獲得了一等獎。以許方燕的故事為素材,并由她親自主演的微電影《翅膀》,獲得亞洲第二屆微電影大賽“金海棠”好作品獎。
就這樣,她感到自己永遠(yuǎn)被一雙有力的手支撐著,讓自己的靈魂有了飛躍的高度。許方燕深深知道,這是時代的巨擘,讓自己可以飛翔。她要和身邊的所有人一起,去追逐中國夢,去相約輝煌的未來。
草原張開溫暖的懷抱,擁抱每一個追夢的孩子;高原挺立巍峨的脊梁,托舉每一顆堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。許方燕,在青春的路上前行著,在生命的天地間飛翔著。她是雪域高原永遠(yuǎn)怒放的格?;?,她必將擁有一個更加美好的明天!