甘孜日?qǐng)?bào) 2021年06月18日
圖為瀘定橋小學(xué)少先隊(duì)在紅軍飛奪瀘定橋紀(jì)念館開(kāi)展紅色教育活動(dòng)。
◎見(jiàn)習(xí)記者 周燕 文/圖
“董存瑞，在他身上流傳著一句話(huà)，不管身高高不高，只要能扛炸藥包，講的就是我們今天所要講的主人公……”
6月16日，在瀘定縣瀘定橋小學(xué)三年級(jí)五班課堂上，正在開(kāi)展以“學(xué)黨史 感黨恩”為主題的班會(huì)。班主任王成富讓學(xué)生通過(guò)圖文并茂的PPT和精心挑選的視頻，共同回顧中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程和取得偉大成就，追憶革命先烈、講述英雄事跡，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，讓學(xué)生們知黨史、感黨恩。
師生們紛紛表示，近日，學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)黨史的熱潮，通過(guò)觀看黨史節(jié)目，加深了我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的了解，將以史為鑒，認(rèn)真學(xué)習(xí)革命精神，努力書(shū)寫(xiě)輝煌的明天。
按照教育部的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)，瀘定橋小學(xué)充分利用紅色資源，立足辦學(xué)實(shí)際，結(jié)合師生特點(diǎn)，全校黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)有序、特色鮮明，為引導(dǎo)廣大師生“感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走”發(fā)揮了積極作用。
我們是共產(chǎn)主義接班人
近日，“學(xué)黨史感黨恩、我們是共產(chǎn)主義接班人”系列活動(dòng)主題手抄報(bào)獲獎(jiǎng)名單揭曉，三年級(jí)五班學(xué)生帥峻熙的作文獲得三年級(jí)組三等獎(jiǎng)，他的心里樂(lè)開(kāi)了花。
班主任王成富告訴記者，主題手抄報(bào)是學(xué)校喜迎建黨100周年“學(xué)黨史感黨恩、我們是共產(chǎn)主義接班人”系列活動(dòng)的一項(xiàng)子活動(dòng)，學(xué)校要求各班班主任引導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“學(xué)黨史感黨恩，我們是共產(chǎn)主義接班人”這個(gè)主題，利用周末、節(jié)假日時(shí)間查閱相關(guān)資料，精心編排設(shè)計(jì)，用智慧和巧手制作出一張張緊扣主題、美觀大方、富有創(chuàng)意的手抄報(bào)。
“這些手抄報(bào)內(nèi)容豐富，包括黨史知識(shí)、習(xí)近平金句、黨史故事等。通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨取得的偉大成就，他們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感與日俱增。學(xué)生們?cè)谑殖瓐?bào)里很好地抒發(fā)了自己的愛(ài)國(guó)熱情和強(qiáng)國(guó)志向。”王成富表示。
在二年級(jí)五班，班主任周燕組織學(xué)生開(kāi)展了以“童心向黨，我向黨旗敬個(gè)禮”為主題的班會(huì)課，介紹中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史，展現(xiàn)革命先輩的英勇精神。
開(kāi)展手抄報(bào)比賽、舉行主題班會(huì)、舉辦黨史講座、舉行革命故事演講比賽、組織觀看紅色電影……連日來(lái)，該校利用多種形式，開(kāi)展豐富多彩的黨史學(xué)習(xí)教育，讓越來(lái)越多的學(xué)生接受紅色教育洗禮，取得了較好成效。
用紅色文化點(diǎn)亮信念明燈
“接到奪下瀘定橋的命令，紅軍一晝夜急行軍120公里趕到瀘定橋，飛奔而來(lái)，速度非凡，又僅僅用了40分鐘，力克敵軍順利奪下瀘定橋，因此稱(chēng)為‘飛奪瀘定橋’?！苯衲?月，飛奪瀘定橋22勇士中的李友林、劉金山的后代李理、劉東升，來(lái)到瀘定橋小學(xué)，為學(xué)生、黨員教師和部隊(duì)代表講述了父輩的革命故事。
22名勇士為黨、為國(guó)舍生忘死的精神深深打動(dòng)了前來(lái)聽(tīng)講座的學(xué)生。學(xué)生柯文僖向記者展示了她記下的故事，“今天聆聽(tīng)兩位爺爺講述他們父親的革命故事，我深受觸動(dòng)。我知道還有許多像他們一樣的革命先輩，為了我們的祖國(guó)獻(xiàn)出了鮮血甚至生命，我將以革命先烈為榜樣，傳承紅軍精神?！?/p>
“革命先烈的精神值得我們學(xué)習(xí)，作為新時(shí)代少年，我們有責(zé)任發(fā)揚(yáng)先烈們百折不撓、自強(qiáng)不息的紅軍精神。”學(xué)生何曉誠(chéng)說(shuō)。
瀘定是一座充盈著紅色基因的城市，因一段歷史而被人銘記、因一抹紅色而歷久彌新。瀘定橋小學(xué)讓紅色文化成為思政課的“主干”，讓紅色文化遍布校園。外化于行、內(nèi)化為心，培養(yǎng)學(xué)生紅色情懷成為瀘定教育的“重頭戲”。
走進(jìn)瀘定橋小學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，一幅瀘定橋鐵索鏈的映入眼簾，校園操場(chǎng)四周，各種“紅色展板”昭示著鮮明的紅色印記。瀘定橋小學(xué)因?yàn)o定橋得名，以“走進(jìn)紅色歷史，了解黨史國(guó)情”“閱讀紅色書(shū)籍，提升精神素養(yǎng)”“聆聽(tīng)紅色故事，傳承紅軍精神”“傳唱紅色歌曲，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷”“觀看紅色影視，重溫崢嶸歲月”“銘記紅色格言，悉聽(tīng)前輩教誨”“學(xué)習(xí)英雄模范，爭(zhēng)做紅色少年”等作為學(xué)校特色活動(dòng)，利用國(guó)旗下的演講、板報(bào)、宣傳誦讀、瞻仰紅軍紀(jì)念館等形式，營(yíng)造出濃厚的紅色校園文化氛圍，用紅色文化點(diǎn)亮信念明燈。
“我們學(xué)校從校名就體現(xiàn)出是一所紅色小學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)賀衛(wèi)東堅(jiān)定地說(shuō)，“我們學(xué)校剛好可以利用本校的紅色資源，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)?！辟R衛(wèi)東告訴記者，學(xué)校不僅組織全校師生重走長(zhǎng)征路野外拉練，還利用班會(huì)、思品課等時(shí)間向?qū)W生講述紅色故事，希望學(xué)生能發(fā)揚(yáng)紅軍愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、英勇無(wú)畏的精神。
用黨的光輝歷史育人鑄魂
“我將以紅軍飛奪瀘定橋22勇士為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，掌握科學(xué)文化知識(shí)和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的本領(lǐng)，為隊(duì)旗爭(zhēng)輝添彩，讓英雄精神永放光芒?！苯?，瀘定橋小學(xué)舉行“二十二勇士中隊(duì)”授旗儀式，該校五年級(jí)五班全體少先隊(duì)員身著紅色校服、佩戴紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓，回聲經(jīng)久不息，傳遞著希望與信心。
瀘定橋小學(xué)以“二十二勇士中隊(duì)”命名少先隊(duì)，旨在緬懷革命先烈，了解英雄事跡，學(xué)習(xí)英雄精神，傳承和發(fā)揚(yáng)勇士精神，讓紅色基因永不褪色、代代相傳。
原紅一軍團(tuán)第二師第四團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)黃開(kāi)湘外孫邵愛(ài)福，飛奪瀘定橋22勇士中的劉金山之子劉東升和李友林之子李理受邀參加授旗儀式。
一個(gè)英雄就是一面旗幟，一個(gè)英雄就是一座豐碑。當(dāng)天，瀘定橋小學(xué)的同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)紅軍后代講述“斧頭將軍”黃開(kāi)湘及紅軍飛奪瀘定橋的故事。全校師生被深深打動(dòng)，深刻感受到了革命先烈們信念堅(jiān)定的初心和使命，更加堅(jiān)定了傳承紅色革命精神的理想和使命。
賀衛(wèi)東說(shuō)：“歷史是最好的教科書(shū)，用黨的光輝歷史育人鑄魂是教師的重要職責(zé)，我們要用好瀘定紅色文化資源，教育學(xué)生從黨的百年非凡奮斗歷程中汲取智慧和力量，聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，堅(jiān)定理想信念，珍惜美好的青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗?！?/p>
該校不少老師與賀衛(wèi)東有同感，大家紛紛表示，在建黨100周年之際開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育意義重大，也為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作指明了方向。
“立德樹(shù)人是教師之本，我作為一名人民教師定不忘為黨育人、為國(guó)育才的使命，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的歷史的重要論述，為學(xué)生講透中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性貢獻(xiàn)。同時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的歷史觀，成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”李曉燕說(shuō)。
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